Aantal: 1248
De School van HIP Laren
CUSTOMMADE ONDERWIJS
Op De School van HIP werken we niet met leerjaren maar met leerplannen. Hier volgen leerlingen de
vakken op hun eigen niveau en in hun eigen tempo. Zo kan een leerling die hoogbegaafd is, compact
en versneld door de lesstof gaan. Een leerling die een vak juist nog niet goed beheerst, krijgt bij HIP
ook de tijd en aandacht om in het eigen tempo de stof te leren.
Dit maken we mogelijk doo...
De Springplank
De Springplank is een christelijke school die 17 groepen telt. Op de locatie in Harderwijk hebben we 12 groepen en op de locatie in Zeewolde 5 groepen. In totaal hebben we rond de 220 leerlingen op school. Op De Springplank vinden we het belangrijk dat de leerlingen zichzelf kunnen zijn. We hebben hoge verwachtingen, leerlingen ontwikkelen zich binnen de eigen mogelijkheden zowel op cognitief, sociaal-emotioneel als creatief gebied.
De Springschans
De Springschans biedt openbaar basisonderwijs waarbij kinderen leren zich te ontwikkelen, te ontplooien en samen te ondernemen in een sociaal veilige omgeving. Hierbij staat een goede omgang met elkaar centraal. Creativiteit, maatschappij en natuur vormen belangrijke uitgangspunten.
De Sprong
De Sprong is een zelfstandige school voor praktijkonderwijs sinds 1 augustus 2000. Leerlingen die onze school voor voortgezet onderwijs bezoeken zijn niet in staat om een diploma te halen in het Voorbereidend Middelbaar Beroeps Onderwijs (V.M.B.O.). Het onderwijs is afgestemd op de individuele mogelijkheden van de leerlingen.
De Sprong is een streekschool. Leerlingen die de school bezoeken komen uit de regio West-Alblasserwaard / Oost-IJsselmo...
De Startbaan speciaal onderwijs en praktijkcollege (V)SO
De Startbaan is een school voor speciaal onderwijs en praktijkcollege in Gouda. Wij bieden onderwijs aan kinderen van 4 tot 18 jaar met een verstandelijke beperking en aan kinderen met een meervoudige beperking.
Op het speciaal onderwijs leren onze leerlingen ontdekken wie ze zijn en wat ze kunnen en willen. We bereiden ze voor om maximaal te kunnen presteren in de volgende fase van hun ontwikkeling. Dat kan zijn de volgende dag, het...
De Sterrenkijker
Geef ze de ruimte!Op OBS de Sterrenkijker voelen kinderen en hun ouders zich thuis. Onze school staat midden in de samenleving. Met ouders, kinderen en externe instanties werken wij intensief samen. Dit op basis van respect en wederzijds vertrouwen. Wij hebben een open karakter en een enthousiast, betrokken en deskundig team.
Wij bieden als school klassikaal, boeiend en passend onderwijs waar veel individuele aandacht is voor iedere leerling...
De Sterrenzee
Op de Sterrenzee creëren we een veilige en warme sfeer waarin kinderen, medewerkers en ouders zich thuis voelen. Wil jij deel uitmaken van een team dat deze waarden elke dag in de praktijk brengt en samenwerkt aan een positieve en ondersteunende leeromgeving? Solliciteer nu en help ons om samen met onze leerlingen te groeien en bloeien! Hijs de zeilen en zet koers naar een avontuurlijke reis bij De Sterrenzee.
De Tjasker
De Almeerse Scholen Groep is het onderwijsbestuur van 38 basisscholen, twee scholen voor speciaal basisonderwijs en acht scholen in het voortgezet onderwijs in Almere. Wij staan voor goed en toegankelijk onderwijs voor ieder kind tussen de 4 en 18 jaar. Ieder kind is anders, leert anders en ontwikkelt zich op een eigen manier. Door onze kwaliteit en diversiteit kunnen wij kinderen de school bieden die bij hem of haar past.
De Triangel
In totaal heeft BOOR zo'n 75 openbare scholen in het (speciaal) basisonderwijs, het (voortgezet) speciaal onderwijs en het voortgezet onderwijs in Rotterdam en omgeving. Iedere school heeft zijn eigen profiel en karakter. Dit betekent dat wij voor ieder kind een passende school hebben. Wij vergroten de kansen van onze leerlingen in Rotterdam en omgeving. Dit doen wij door niet alleen te focussen op maximale onderwijsresultaten, maar ook door ...
De Trompetvogel
Wij hanteren het leerstofjaarklassensysteem, met daarin veel aandacht voor differentiatie in instructie en verwerking. Kinderen brengen het grootste deel van de dag door in een groep met kinderen van dezelfde leeftijd. Binnen dit systeem zoeken we naar werkvormen, waarin elke leerling zich naar aanleg kan ontwikkelen. Zelfstandig werken is hierbij zeer belangrijk en de opbouw hiervan loopt dan ook als een rode draad door de school. In de kleuterg...